為助力寧夏“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”發(fā)展，教育部近日批復了《人工智能助推教師隊伍建設行動寧夏試點工作方案》（以下簡稱《方案》）。
根據(jù)《方案》，寧夏將在寧夏大學和寧夏師范學院創(chuàng)建人工智能應用創(chuàng)新中心，與區(qū)內(nèi)外骨干企業(yè)及高水平大學聯(lián)合建立人工智能助推師范教育實驗室；推動人工智能、信息化等新技術與教師專業(yè)發(fā)展深度融合，開展分層分級的教師智能素養(yǎng)培訓；開展寧夏優(yōu)質學校及全國高水平學校與寧夏貧困地區(qū)學校結對幫扶，建立遠程同步智能課堂等。
到2022年，全區(qū)各地教育決策、教師工作決策大數(shù)據(jù)系統(tǒng)基本建成，教師教學行為評價、進修提升需求和教學研究評價推介等實現(xiàn)智能化管理，人事、工資和流動管理等實現(xiàn)信息化；所有公辦高中學校全部建成具備人工智能特點的學生職業(yè)生涯教育規(guī)劃、選課走班和相應教學管理功能的平臺；所有農(nóng)村學校、移民學校與城區(qū)學校結對遠程同步智能課堂系統(tǒng)全覆蓋。
今年，寧夏將先期遴選基礎較好的石嘴山市、吳忠市以及銀川市西夏區(qū)、賀蘭縣作為實驗地區(qū)；遴選寧夏大學和寧夏師范學院作為教師培養(yǎng)實驗校；遴選銀川一中、銀川市實驗小學、銀川市第一幼兒園等15所條件較好的學校建立人工智能應用實驗校。通過編制人工智能等以新技術知識應用為主要內(nèi)容的校本教材，促進教師積極開展人工智能教育教學。
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