鴻文教育就業(yè)指導(dǎo)課:如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)?

鴻文教育就業(yè)指導(dǎo)課:如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)?

2020年是特殊又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年。疫情之后,經(jīng)濟(jì)格局、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)都在發(fā)生巨大變化,而對(duì)于即將走進(jìn)社會(huì)的畢業(yè)生們,則要面對(duì)更多的不確定性。

鴻文教育就業(yè)指導(dǎo)課:如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)?

(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))

曾經(jīng)的計(jì)劃已被打破,未來(lái)的路又該如何選擇?

為了幫助全國(guó)高校畢業(yè)生更清晰地了解后疫情時(shí)代企業(yè)招聘的變化、畢業(yè)生的求職重點(diǎn),鴻文教育集團(tuán)現(xiàn)于全國(guó)高校開(kāi)展「畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課」,幫助畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

鴻文教育就業(yè)指導(dǎo)課:如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)?

10月15日下午,由鴻文教育集團(tuán)副總裁趙錫睿主講的就業(yè)指導(dǎo)課在哈爾濱金融學(xué)院如期舉行,趙總就目前各行業(yè)變化、就業(yè)環(huán)境等問(wèn)題為商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)100多名學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)分析與深度講解。

鴻文教育就業(yè)指導(dǎo)課:如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)?

畢業(yè)生求職需與時(shí)俱進(jìn),在變化中尋找機(jī)會(huì)

受疫情影響,畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境很不樂(lè)觀。

據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年畢業(yè)生超874萬(wàn)人,如果再加上30萬(wàn)海歸和往屆未找到工作的畢業(yè)生,以及社會(huì)再就業(yè)人士,預(yù)計(jì)同時(shí)有1000萬(wàn)人在競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)崗位。

鴻文教育就業(yè)指導(dǎo)課:如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)?

而對(duì)于企業(yè),沒(méi)有熬過(guò)疫情的紛紛倒閉退場(chǎng),那些熬過(guò)來(lái)的也元?dú)獯髠?,市?chǎng)對(duì)人才的需求在悄然變化。招聘需求量大減,綜合能力強(qiáng)的人才更受企業(yè)青睞。

趙總對(duì)此強(qiáng)調(diào),盡管就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,但對(duì)于畢業(yè)生們來(lái)說(shuō)需要具備的是“與時(shí)俱進(jìn)”的態(tài)度。勇于面對(duì)行業(yè)和大環(huán)境的變化,接受并理解這樣的變化,如此才能在變化中找到機(jī)會(huì)。

鴻文教育就業(yè)指導(dǎo)課:如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)?

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對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),“保就業(yè)”是目前更緊要的事,如何找到適合自己且穩(wěn)定的工作才是在這場(chǎng)就業(yè)求職大戰(zhàn)中取勝的關(guān)鍵。根據(jù)2020年第一季度和第二季度的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,教育/培訓(xùn)/院校行業(yè)一直位居前三,教育行業(yè)一直被稱(chēng)為“朝陽(yáng)行業(yè)”,能夠在疫情中穩(wěn)住抗住沖擊,這也是被越來(lái)越多畢業(yè)生選擇的關(guān)鍵。

畢業(yè)生如何通過(guò)“六大匹配”完成就業(yè)

針對(duì)“畢業(yè)生如何找到適合自己的工作”這一核心問(wèn)題,趙總做了詳細(xì)的分享。畢業(yè)生找工作的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)“人崗匹配”的過(guò)程,其中包括六大匹配:價(jià)值觀匹配、幸福感匹配、社會(huì)進(jìn)程匹配、行業(yè)發(fā)展匹配、企業(yè)狀態(tài)匹配和能力類(lèi)型匹配。畢業(yè)生求職時(shí)可從這六個(gè)方向來(lái)判斷自己與企業(yè)和崗位是否合適。

鴻文教育就業(yè)指導(dǎo)課:如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)?

以鴻文教育集團(tuán)為例,鴻文的使命是“用教育助力夢(mèng)想”,以“干”字文化為核心價(jià)值觀,這家90%員工都是90后的教育企業(yè)與傳統(tǒng)型公司相比,更愿意大膽啟用年輕人,為畢業(yè)生們提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),幫助有能力、有夢(mèng)想的90后、95后快速成長(zhǎng)。

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鴻文精英團(tuán)隊(duì)

  社會(huì)進(jìn)程的匹配,是畢業(yè)生發(fā)展的導(dǎo)向。過(guò)去十年互聯(lián)網(wǎng)和地產(chǎn)發(fā)展迅速,而未來(lái)五年則是人工智能、5G、高端制造、生物醫(yī)療和教育的時(shí)代,這些行業(yè)的優(yōu)勢(shì)將日益突顯。選擇進(jìn)入這些行業(yè),對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)算是走出了平穩(wěn)的第一步。

課程最后,趙總就目前學(xué)生們遇到的求職疑問(wèn)與困惑進(jìn)行了解答與交流。同時(shí)提出,鴻文教育愿為所有有教育夢(mèng)想的畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái),相信他們?cè)邙櫸目梢詫?shí)現(xiàn)自身價(jià)值,成就美好未來(lái)。

鴻文教育秋季招聘火熱進(jìn)行中

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